Авторы: Никита Лотарев. 10 клаасс. 15. 09. 2023 год. Лада Эль. Железногорские бойцы-ребята! Герои, наша гордость и оплот! Страна восстала против супостата, Вы присягнули, чтоб спасти народ! Чтоб нас спасти — мальчишек и девчонок! Закрыть спиной, как амбразурой мир! Чтоб не посмел бы ни один подонок В моем родном краю устроить пир. Железногорские бойцы-ребята! Мы вам, друзья, пожизненно должны, О вас хранить мы память будем свято, И ни одной в душе мы не порвём струны. Железногорские бойцы-ребята! Спасибо вам! Бесценна ваша плата! Ямб пятистопный. Четырнадцатистрочник. Стихотворение «Железногорские герои» было написано десятиклассником Никитой Лотаревым в соавторстве с Ладой Эль 15. 09. 2023 года. Поэтический текст подан в виде размышления на патриотическую тематику. Основная мысль: благодарность героям СВО. Позиция автора в поэтическом произведении открытая, тревожно-гордая. Композиция выдержана по форме. Присутствует смысловое разделение текста на части: начало, кульминация и развязка. Стихотворение имеет единый структурированный текст. Автор использует разнообразные средства художественной выразительности. Анафора — многократное повторение слов, сочетаний в начале стиха: «Чтоб нас спасти — мальчишек и девчонок! / … Чтоб не посмел бы ни один подонок…» Гипербола — художественное преувеличение размера, силы, значения для усиления впечатления: «Закрыть спиной, как амбразурой мир!» Инверсия — нарушение установленного порядок слов в предложении: «И ни одной в душе мы не порвём струны». Метафора — скрытое сравнение по сходству: «Герои, наша гордость и оплот!» Произведения патриотической тематики — это всегда позиция автора. Впечатление — положительное.
Подписаться
авторизуйтесь
0 Комментарий